本書には「いやいやえん」や「ぐりとぐら」などの作者である中川李枝子氏の保育士（保母）時代のエピソードを通して、子ども達の素晴らしい力や子育ての楽しさが描かれています…

この本の好きなところは、エルマーのかしこさです。どんなところがかしこいかというと、ライオンなどに「食べるぞ」と言われたら、あせると思うのに、ライオンのたてがみがくしゃくしゃになっていて困っている話を聞いて…

春爛漫のむしのまちに、ありがた屋というお菓子屋さんに盗人の隠れ羽から予告状が届きました。ありがた屋で働くアリたちは、困ってしまって、蜘蛛の巣親分とはえとりのぴょんきちに助けを求めました…

もしも自分自身のことを相手に伝える必要がある場合、どのようなことをお話されるでしょうか？ストーリーは、宿題や手伝いなど、やりたくない事ばかりで気が滅入っていた主人公が、ロボットに任せることを思いつくところから始まります…

本書は、幼児が他者と同じことをする同型的行動に着目し、その具体的な動き、物、発話といった媒介と特性を分析し、同型的行動が仲間関係に及ぼす影響や、仲間関係において果たす機能を明らかにしたものです。

大人から目の前にある一個のマシュマロを食べることを15分我慢すればマシュマロを二個もらえると言われた時に、「今を生きる」子どもは自分をコントロールできずに目の前のマシュマロを食べてしまいます・・・

この本のプロローグの章のタイトルは『「ダメなママでごめんね」はもう卒業』ですが，実はこの本，「できるママになるためのアドバイス」が書かれている訳ではありません・・・

自分の好きなことをしゃべってばかりいる子ども、思い通りにならないと泣き叫ぶ子ども、まったくしゃべらない子ども、ウロウロして教室に入らない子ども・・・著者はそういう子どもたちを見て、「ワクワクした」と言うのです・・・

本書での，以下のエピソードが目に留まりました。ある外国籍保育士が園庭で，日本語がまだ理解できない外国籍の男の子に向かって，「何してるの？」とその子の母国語で問いかけました・・・